基本乐理、基础练习、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、扮演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创造、现代舞蹈练习、调查观摩、舞蹈资料搜集、结业扮演等，以及各校的主要特征课程和实践环节。

2培养目

培养具有舞蹈扮演的专业知识和舞蹈编导才能，技能，能进行舞蹈扮演的高级技能应用性专门人才。3专业才能

舞蹈扮演的基本技能。

舞蹈扮演主要实践教育环节

基本乐理、基础练习、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、扮演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创造、现代舞蹈练习、调查观摩、舞蹈资料搜集、结业扮演等，以及各校的主要特征课程和实践环节。

舞蹈扮演培养目标

培养具有舞蹈扮演的专业知识和舞蹈编导才能，把握舞蹈扮演专业技能，能进行舞蹈扮演的高级技能应用性专门人才。

舞蹈扮演结业生具有的专业知识与才能

舞蹈扮演的基本技能。